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关于加强高等学校本科www.577337.com工作提高www.577337.com质量的若干意见
2017年12月12日 15:38      浏览:

                          教高[2001]4
     
随着我国进入全面推进社会主义现代化建设的新阶段,以高质量的高等教育迎接新世纪的挑战,培养数以千万计的专门人才,是增强我国综合国力、完成“十五”计划各项奋斗目标的重要保证。高等学校要以江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,努力促进先进生产力和先进文化的发展,不断满足人民群众日益增长的教育需求,把提高教育质量放在更加突出的重要位置,实现我国高等教育的可持续发展。为切实加强高等学校本科www.577337.com工作和提高www.577337.com质量,特提出意见如下:
     
一、充分认识www.577337.com工作的重要地位 
     
高等学校的根本任务是培养人才,www.577337.com工作始终是学校的中心工作。近几年来,我国高等教育的改革与发展取得重大进展,特别是本科教育的规模迅速扩大,随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整,社会各方面都对高等教育人才培养的质量提出了新的更高的要求。本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科www.577337.com是提高整个高等教育质量的重点和关键。当前,必须高度重视高等教育的质量建设,把加强本科www.577337.com工作列入重要工作日程。各级教育行政部门要把教育质量特别是本科教育质量作为评价和衡量高等学校工作的重要依据。高等学校要处理好新形势下规模与质量、发展与投入、www.577337.com与科研、改革与建设的关系,牢固树立人才培养的质量是高等学校生命线的观念,学校党政一把手作为www.577337.com质量的第一责任人要亲自抓www.577337.com质量,定期召开www.577337.com工作会议,及时研究解决本科www.577337.com工作中的新情况、新问题,不断推进高等学校的观念创新、制度创新和工作创新,将本科教育质量提高到一个新水平。 
     
二、进一步加大www.577337.com经费投入力度 
     
省、自治区、直辖市教育行政部门要主动与同级政府有关部门沟通,在高等教育规模扩大的同时,增大对高等教育投入的力度,确保扩招后的高等学校生均教育事业费及时、足额到位。高等学校要在预算内增加www.577337.com经费,保证生均经费逐年有所增长,各项www.577337.com经费要达到并力争高于教育部制订的本科www.577337.com合格评估标准。学校学费收入中用于日常www.577337.com的经费一般不应低于 20%,用以保障www.577337.com业务、www.577337.com仪器设备修理、www.577337.com差旅、体育维持等基本www.577337.com经费。学校要根据本校实际设立www.577337.com专项经费,加强对www.577337.com基础设施建设经费的投入,不断改善扩招后的办学条件。教育部将定期检查并公布各高等学校www.577337.com经费投入情况。 
     
三、大力提倡教授上讲台,加强本科基础蝫ww.577337.com 
     
高等学校提高www.577337.com质量的关键是要有大批优秀的教师工作在www.577337.com第一线。教授、副教授必须讲授本科课程。一般情况下,55 岁以下的教授、副教授原则上每学年至少为本科学生讲授一门课。如无特殊原因,连续两年不服从学校安排讲授本科课程的,可不再聘任其担任教授、副教授职务。国家重点建设的高等学校要积极创造条件,鼓励院士和知名教授为本科生讲授基础位蚩枳ㄌ饨沧,一般院校也要从其他学校、科研机构聘请知名学者进行讲学,努力创造良好的学术氛围。
     
四、把www.577337.com工作质量作为教师职务聘任的重要标准 
     
教师以育人为天职,www.577337.com工作的好坏是衡量教师工作的主要标准,也是考核教师工作和教师职务聘任的关键条件。在教师职务评聘中,实行www.577337.com考核一票否决权制。对于不主讲本科课程,或达不到本科www.577337.com基本工作量和质量要求的教师,不能聘任副教授或教授职务。对于www.577337.com效果较差、学生反映较大的教师,www.577337.com部门应根据有关规定暂停或取消其授课资格,并及时更换教师。 
     
五、加强高校师德建设 
     
高等学校教师的师德和教风,不仅直接关系到www.577337.com质量的高低,也对学生世界观、价值观、人生观的形成有着直接的影响。教师应具有高尚师德、优良教风和敬业精神,具有严谨的科学态度和高度的责任心。教师要把主要精力投入到人才培养和www.577337.com工作中,必须做到课前认真备课和准备教案,有条件的学校应通过网络等手段公布www.577337.com大纲和www.577337.com方案,学校www.577337.com部门要适时检查教师的教案和备课情况;教师要注重www.577337.com研究,重视www.577337.com内容和方法的改革,并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务水平。
     
六、建设一支适应高质量www.577337.com要求的中青年骨干教师队伍
     
提高本科www.577337.com的质量,必须把加强中青年教师队伍的建设放在重要位置。要逐步建立和完善国家、省市、高等学校三级教师培训制度,按计划、有目的地培训中青年教师,特别是承担基础魏凸不】蝫ww.577337.com的中青年教师。对参加培训的中青年教师要颁发相应证书,并将培训情况记入教师业务档案,作为聘任岗位职务的重要依据。各高等学校要像重视培养学科带头人一样重视基础沃星嗄旯歉山淌Φ呐嘌。高等学校要大力吸引国内外优秀人才,充实www.577337.com第一线的工作。鼓励高校之间、高校与科研机构、企业的www.577337.com合作和有序的人才流动,鼓励派出优秀骨干教师到国外著名大学进行www.577337.com进修学习。国家重点建设高等学校的本科课程主讲教师,一般应具有博士学位或讲师职务,其它高等学校的主讲教师一般应具有硕士学位或讲师职务。
     
七、切实加强学风建设,充分调动和发挥学生学习的积极性
     
优良校风、学风对学生起着潜移默化的作用,是保证教育质量的重要前提。高等学校要将学风建设作为www.577337.com工作的一项重要内容来抓。要针对新形势下学生的思想实际,加强大学生思想政治工作和文化素质教育,营造健迪蛏系男T拔幕,弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神,引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。学校要排除社会不良风气的干扰,努力形成良好的育人环境。健全和完善www.577337.com管理和学籍管理制度,要吸收学生参与www.577337.com管理和制度建设。要严明学习纪律,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。对于违反学校纪律的学生,要按照有关规定严肃处理。
     
八、积极推动使用英语等外语进行www.577337.com

  按照“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,为适应经济全球化和科技革命的挑战,本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课www.577337.com。对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入 WTO 后需要的金融、法律等专业,更要先行一步,力争三年内,外语www.577337.com课程达到所开课程的 5%-10%。暂不具备直接用外语讲授条件的学校、专业,可以对部
分课程先实行外语教材、中文授课,分步到位。
     
九、大力提倡编写、引进和使用先进教材
     
教材的质量直接体现着高等教育和科学研究的发展水平,也直接影响本科www.577337.com的质量。高等学校要结合学科、专业的调整,加快教材的更新换代。对于信息科学、生命科学等发展迅速、国际通用性、可比性强的学科和专业可以直接引进先进的、能反映学科发展前沿的原版教材。鼓励使用“面向 21 世纪课程教材”、“九五”国家重点教材和www.577337.com指导委员会推荐的教材。理工类、财经政法类
和农林医药类专业使用近 3 年出版新教材的比例应达到 50%左右。建立科学的高校教材编写、评价和选用制度,鼓励有条件的高等学校编写具有特色的高水平教材、讲义,防止教材编写上的低水平重复,杜绝质量低劣的教材进入课堂。

   十、应用现代教育技术提升www.577337.com水平

   在www.577337.com活动中应用现代信息技术,是提高本科www.577337.com质量的重要手段和措施。高校的人才培养、www.577337.com的手段和方法必须适应信息技术发展的要求。高等学校要加强校园网、电子图书馆、多媒体教室等数字化www.577337.com环境的建设,为广大教师和学生使用信息技术创造条件。国家重点建设的高等学校所开设的必修课程,使用多媒体授课的课时比例应达到 30%以上,其它高等学校应达到 15%以上。
     
十一、进一步加强实践www.577337.com,注重学生创新精神和实践能力的培养

   实践www.577337.com对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。高等学校要重视本科www.577337.com的实验环节,保证实验课的开出率达到本科www.577337.com合格评估标准,并开出一批新的综合性、设计性实验。文科学生要按专业要求参加必要的社会实践。要根据科技进步的要求,注重更新实验www.577337.com内容,提倡实验www.577337.com与科研课题相结合,创造条件使学生较早地参与科学研究和创新活动。学校的各类实验室、图书馆要对本科生开放,打破“学科壁垒”,加强统筹建设和科学管理,实现资源共享,提高使用效率。要建立和完善校内外实习基地,高度重视毕业实习,提高毕业设计、毕业论文的质量。实验设备未达标的高等学校要抓紧建设,争取在两年内使实验设备达到本科www.577337.com合格评估标准。
     
十二、建立健全www.577337.com质量监测和保证体系
     
政府和社会监督与高校自我约束相结合的教育质量监测和保证体系,是提高本科教育质量的基本制度保障。各级教育行政部门要建立科学有效的本科教育质量评估和宏观监测的机制。教育部拟将进一步修改和完善高等学校本科www.577337.com评估指标体系,并适时开展本科www.577337.com工作的评估、检查;加强对不同层次、不同类型高等学校www.577337.com质量监测的分类指导;引导和规范社会评估高等学校人才培养质量的活动。高等学校要根据新世纪人才培养的要求,不断深化www.577337.com管理制度的改革,优化www.577337.com过程控制;建立用人单位、教师、学生共同参与的www.577337.com质量内部评估和认证机制;建立有利于加强提高本科www.577337.com的人事、劳动和分配制度。各地教育行政部门和高等学校要从本地区、学校的实际情况出发,制订相应的具体措施和办法,创造性地贯彻本文件精神,把本科教育质量提高到一个新水平,为现代化建设作出更大贡献。

 

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